Beelddenken: Anders denken, anders communiceren
Wat is beelddenken?
Beelddenken is een manier van informatie verwerken waarbij iemand voornamelijk denkt in beelden in plaats van in woorden. Waar een talig denker denkt in volgordes, woorden en regels, ziet een beelddenker het ‘grote geheel’ als een visueel plaatje. Beelddenkers zijn vaak creatief, intuïtief en oplossingsgericht. Ze denken snel, associatief en vaak ‘out of the box’.
Beelddenken is geen stoornis of diagnose, maar een manier van waarnemen en denken. Ongeveer 1 op de 7 mensen is in meer of mindere mate een beelddenker.
Kenmerken van beelddenkers
Herken je jezelf (of je kind, collega of partner) in deze kenmerken?
Je denkt eerder in beelden, kleuren of situaties in plaats van in woorden
Je hebt moeite met plannen of volgordes (maar ziet wel snel het eindresultaat)
Je leert makkelijker door doen, ervaren of visualiseren
Je vindt het lastig om je gedachten onder woorden te brengen
Je bent creatief, gevoelig, intuïtief en oplossingsgericht
Je haakt af bij saaie, talige uitleg of lange instructies
Dan is de kans groot dat jij (deels) een beelddenker bent.
Beelddenker
Taaldenker
- werkt en denkt vanuit het geheel
- voorkeur voor beeld
- beleven
- non-verbaal
- creatief en autonoom
- snel in denken
- veel tijd en woorden nodig voor uitleg
- zoekt naar overeenkomsten, associaties
- simultaan informatie opnemen
- ruimtelijk, 3D
- overzicht hebben
- wil starten vanuit het geheel
- werkt en denkt vanuit analyse
- voorkeur voor taal
- beredeneren
- verbaal
- leert dingen aan
- langzamer in bedenken
- sneller en effectiever in uitleg
- zoekt naar verschillen
- serieel informatie opnemen
- 2-dimensionaal
- gericht op details
- wil starten bij stap 1
Beelddenker
- werkt en denkt vanuit het geheel
- voorkeur voor beeld
- non-verbaal
- origineel en creatief
- snel in denken
- veel tijd en woorden nodig voor uitleg
- zoekt naar overeenkomsten, associaties
- simultaan informatie opnemen
- ruimtelijk, 3D
- overzicht hebben
- wil starten vanuit het geheel
Taaldenker
- werkt en denkt vanuit analyse
- voorkeur voor taal
- verbaal
- leert dingen aan
- langzamer in bedenken
- sneller en effectiever in uitleg
- zoekt naar verschillen
- serieel informatie opnemen
- 2-dimensionaal
- gericht op details
- wil starten bij stap 1
Zie jij bij de start het eindresultaat al voor je en werk je daar naar toe, of begin je bij stap 1 en wordt het resultaat je langzaam duidelijk?
Beelddenken en het schoolsysteem
Het onderwijssysteem is sterk gericht op taal, structuur en volgorde. De meeste lesboeken zijn ingesteld op taaldenkers; vanuit de kern op tijd en volgorde. Neem bijvoorbeeld een geschiedenisboek. In dit boek staan lappen tekst, terwijl voor beelddenkers een diagram of tijdlijn veel makkelijker is te doorzien. Nog beter begrijpbaar wordt het als het beeldend verteld wordt door de docent of media.
Kinderen (en jongeren) die beelddenkend zijn, lopen hierin vaak vast. Ze krijgen te horen dat ze ‘niet opletten’, ‘chaotisch zijn’ of ‘moeten oefenen op begrijpend lezen’, terwijl hun manier van denken simpelweg anders werkt.
Veel beelddenkers:
Haken af bij langdradige uitleg of saaie theorie
Hebben moeite met spelling of rekenen, ondanks hun intelligentie
Voelen zich dom of onzeker door lage cijfers of onbegrip
Hebben een sterk ontwikkelde creativiteit of technische aanleg
Lopen vast in toetsvormen die niet passen bij hun denkwijze
Dit leidt tot frustratie, onderpresteren en soms zelfs faalangst of schooluitval.
Beelddenken en communicatie op het werk
Ook in werkomgevingen kan beelddenken zorgen voor onbegrip. Beelddenkers denken snel, springen van de hak op de tak, en hebben moeite om hun innerlijke logica te verwoorden. Ze zien het eindplaatje, maar missen soms de stappen ertussen – of kunnen die moeilijk uitleggen.
Veel voorkomende situaties op het werk:
Beelddenkers worden als ‘chaotisch’ of ‘niet gestructureerd’ gezien
Ze hebben moeite met vergaderen, notuleren of schriftelijke communicatie
Ze communiceren veel liever in beelden, voorbeelden of metaforen
Ze lopen vast in functies met veel administratieve taken of procedures
Hun creativiteit en oplossingsgerichtheid wordt niet altijd erkend
Als een beelddenker niet begrepen wordt, leidt dit tot onzekerheid, stress en verlies van werkplezier.
Leer hoe jij wél tot je recht komt en waar je unieke waarde ligt.
Herken je jezelf als beelddenker?
Loop je vast of heb je het gevoel dat je anders denkt dan de meeste mensen – en dat dat niet altijd begrepen wordt?
Dan kan coaching een waardevol verschil maken. Ik help je om je manier van denken te herkennen, begrijpen én benutten. Je hoeft je niet langer aan te passen aan het systeem, maar leert hoe jij wél tot je recht komt
Neem vrijblijvend contact op en ontdek hoe ik je kan helpen om jouw manier van denken beter te begrijpen én benutten.